比尔今天听了张炜的作文，然后觉得很受启发。
他觉得自己能比张炜的作文写得更好。
比尔认为一般的作文都偏于套路，他决定要写出与众不同的文章来。
然后他就开始动笔了。
当然不是写卷子，而是写周记。
班主任说写周记也是提升作文水平的一个方式，所以一定要求她的学生坚持一个礼拜写一次周记。
以前比尔也就是普普通通敷衍过去了，但是这一次他决定写出一篇惊世骇俗的文章来，让班主任对他也刮目相看。
这一篇周记一气呵成，洋洋洒洒。
比尔觉得甚是满意。
在写完所有的作业之后，他就心满意足地睡觉了。
不出比尔所料，在几天之后，其他同学的周记都发下来了，班主任都有评分和批语，但是只有他的周记没有发下来。
班主任手里拿着他的周记说:“我给大家的周记都有评语，但是对于这一篇周记，我却没有办法评论，所以我想念出来，让大家帮我参谋参谋。”
然后班主任就开始念了起来。
比尔对于自己写的文章是完全记在脑海当中的，他写的周记标题是《时间是窥视人们的眼睛》。
整篇文章大概是这样的:时间是窥视人们的眼睛，在这个灯红酒绿的世界上，大家都行色匆匆，错过了身边最美的风景。
你是否记得曾经笑靥如花的那个她？你记得那些开过的花吗？
它们是否都已经凋谢在你的记忆里？
时光如白驹过隙，那一叶轻舟带走了我的思念和曾经的过往。
时间是窥视人们的眼睛。我对于未来的期望有那么多。不知道多少能够实现。
人生的路漫长，我也许只是你生命中一个匆匆的过客。花谢花飞花满天，也许你就是那个戴望舒曾经在雨巷中匆匆一瞥的姑娘。
那些曾经许下的诺言都实现了吗？望着树上的年轮，想起这滚滚红尘。思绪越飘越远，那蓝天，那白云，那滔滔向东而流的江水。世间万物都化于一瞬之间。
时光就像张爱玲曾经在《半生缘》里所写的那样，是卖豆腐干的老人的叫喊，是阳光晒在棉鞋里的温暖。
啦啦啦啦，是谁在唱歌？啦啦啦啦，你还记得我吗？
班主任念到了最后几段:“时间是窥视人的眼睛，它懂得世间的悲哀与欢喜。见证着人世间的沧海桑田。
再美的也会陨落，如昙花一现。这难道不就是我们现在所在经历的日子吗？
我看这茶叶沉淀到杯底，就好像看到了时间的漩涡，它是墨绿色的，深不见底。”
比尔听班主任念完他的周记之后，有些得意洋洋，他觉得一定会得到班主任的夸奖。
班主任说:“这篇周记大概写了有五六页之多。我只是给大家跳着念了几段，我想听听大家对于这篇周记的想法。”
班主任将周记放在了比尔的桌子上。
“胡伟豪，你来说说。”
胡伟豪慢慢的站起来，然后挠了一下头说:“我觉得这篇周记写得文采飞扬，但是就是有点深奥了，像我这种程度的人就有点儿不懂。”
班主任让胡伟豪坐下。
“就像胡伟豪同学所说，这篇周记写得文理不通，晦涩难懂。跟我们这次周记的主题完全不搭边。
像这样的周记，如果是变成了中考时候的作文的话，肯定会一分也得不到。
中考批卷的老师，他每天批的考卷有几百份，根本就不会花时间在这样看不懂的文章上面。
也许你可能觉得自己很有才华，但是现在根本不是展示你自己所谓个性的时候。
我们现在所面对的还是应试教育，你要适应这个考试体系，而不是让考试体系去适应你。”
比尔觉得自己心里气愤难平，他一下子站起来说:“老师，我觉得你说的不对，那不就成了现代八股文了吗？我们的整个社会应该在进步，而不是倒退。”
班主任好像没有想到比尔会挑战自己的权威性，于是说:“不是要写八股文，我们鼓励大家的作文有创新性，新颖性，但是这并不代表你要将作文写得大家都读不懂。
我知道你在写时间，但是不是用这种表达方式。它不属于任何文体，内容也是东拉西扯，在考试的时候绝对是要吃亏的。我也是为了你们好。”
比尔万万没有想到自己苦心孤诣的文章，竟然被班主任批评得一无是处。
他大吼了一声:“我不服气，我绝对不会妥协的，不管是平时的时候，还是中考的时候，我的作文都会这么写！”
然后比尔就摔门而去。
学校的大门在上课的时候是会被锁上的。
比尔回不了家，于是就只能坐在操场上，然后看着其他在上体育课的学生们跑步。
他觉得被大人们理解，实在是太困难了。
他也非常地痛恨这个教育体系，他觉得整个的教育体系，将他们所有的人的个性都打磨得没有了，大家都变成了光滑的石头，一模一样，像一个模子里刻出来似的。
每天他们就只知道写那些被老师认为好的文章。然后毕业，工作，结婚，生子，直到老去。虽然过得安逸，但是这样的人生还有什么意义？
等到下课的时候，张炜和胡伟豪来找比尔。
“兄弟，我觉得你说的挺对的。我们的确是需要有自己每个人的特点。我们的人生并不一定因为一场考试，然后就会变得美满幸福。
但是我们的人生是选择题，而不是填空题，我们所有人生的路都被老师和家长们提供了选项，我们只有选择的份儿，也没有去创造另一个答案的机会。所以说还是认命吧。”
胡伟豪没有想到张炜也会有一天说出这样成熟，有哲理的话。
张炜一直都是桀骜不驯的性格，说出这样委曲求全的话，一点儿也不像他的性格。
于是胡伟豪说:“你怎么突然转性了？”
“就是和我家珂露待得时间长了，受到她潜移默化的影响而已，所谓近朱者赤是也。”
张炜刚刚说完，学习委员就跑过来对比尔说:“原来你在这里啊，班主任让我叫你到她的办公室去一趟，她有话跟你说。”
学习委员本来要走了，但是走了两步，又回过头来对比尔说:“我觉得你写的周记挺好的，但是我们现在毕竟是学生，班主任也是为你好，你还是和班主任道个歉吧。”