某一天清晨醒来，高珮忽然就想起上小学时，被同学欺负的样子来。
刚转学过来的高珮，一下子就成为人群中的焦点。
那个季节，恰好是寒冷的冬天。
穿一件红棉袄的高珮，滴溜溜的双眼，和通红的小鼻子，看起来傻乎乎的。
看高珮这个样子，周围的同学，顿时有了起哄的心思。
先是高珮的同桌，是个小男生，坐高珮的左手边。
早晨，上的是语文课。
因为是坐在后面点，纪律也不是很严格，所以老师也不会注意到后面的学生。
高珮的同桌是个胆子大的。
老师安排高珮坐到了他旁边的座位上。
因着他随便给高珮简单的介绍了，周围的几个同学和老师，瞬间让高珮对他建立起了信任感。
没多大功夫，高珮就和他混熟了，然后这个同桌就开始使坏了。
他戳戳高珮的手肘。
第一次，高珮没反应。
第二次，高珮还是没反应。
第三次，高珮动了动，扭头看了他一眼，转过头去继续听课了。
高珮的同桌再一次，戳了戳高珮的手拐子。
高珮感到莫名其妙，无辜的眼神看着他。
“哦，给你一个惊喜。”同桌开口。
“什么惊喜？”
高珮没说话，用眼神无声的询问。
“真的是一个惊喜！”同桌的小男生一脸“诚实”相。
“你闭上眼睛……”小男生循循善诱。
高珮不信，没有作出回应。
“真的！你闭上眼睛，呆会儿我叫你睁开眼睛的时候，你睁开眼睛就可以看到了。”
看着高珮不为所动，同桌有点急了，眉头一皱，口吻焦急地劝解。
“你信我一次！真的！准备啊！把眼睛闭上～”
在同桌的极力劝说下，高珮按照同桌所说的要求，闭上了双眼。
高珮闭起眼睛的时候，同桌拉起了高珮的袖口。
开始高珮心里还有点小雀跃，以为真的是同桌有小礼物要送给她呢。
毕竟转学过来，第一个相信的同学，便是这个同桌。
“来来来！你摸摸看！”高珮闭着眼睛，按照同桌的要求操作。
“嗯？！什么东西？”
高珮摸到东西的心里，第一反应便是“这是什么鬼？黏黏的！”
察觉不对的高珮，赶紧睁开了眼睛。
入眼一看，“嗬！”
好一滩唾沫口水！……
简直，恶寒！
这个同桌实在是，可恶！
高珮当时想把这个同桌吃了的心都有了。
有句话是这样形容的：“瞬间，只觉得那颗心，拔凉拔凉的！”
高珮也觉得自己的那颗心，拔凉拔凉的，浑身透底，冒着寒气！
高珮现在想来，也觉得着实有趣，虽然这就是个捉弄人的恶作剧。
另外一件事，也是在高珮刚转学来不久的事。
一些男生平时就好动，嘴巴也是一时半会停不下来，爱讲爱说那种。
有天，有个男生闲来无事，拿着高珮的名字起绰号玩。
刚开始，只是那个男生叫了玩玩，周围的同学也只是作壁上观。
后来，出现了几个男生，也跟着叫唤，那个男生起的绰号。
高珮记忆中，很深刻的一个情节现象是，一大群男生在教室外面，隔着窗子，朝着教室内喊着高珮的“绰号”。
从远处望去，聚在一起的众人就是一堆人头，黑乎乎的。
他们像蜜蜂一样挤在一起，朝着窗子喊着什么，那声音此起彼伏，忽高忽低。
从旁边路过的别人家班的老师，看到这一现象，喝令制止了。
那是发生在课间休息时。
那群学生“死性不改”！没有被老师严厉禁止，又“春风吹又生”、“死灰复燃”了。
不止是课间休息时，喊高珮的绰号，早上来学校进教室的同学，看见高珮的第一件事，也是喊其“绰号”，放学时喊着高珮“绰号”的，更是呼声更高。
有几次，放学出教室门，又有同学冲着高珮就叫同学给她取的“绰号”。
恰好被隔壁班的班主任看到，那个老师先出教室门，挺着个大肚子准备下楼。
看到在学校就公然有同学“欺负”别人的现象存在，就吼了一声，说了几句。
那句话很有云南的方言特色，高珮现在记起来都还是觉得很暖心。
那个老师，记忆中，是很严厉的存在，平时一副很严肃的面孔。
但凡班上有同学违反了纪律，她会不讲情面的严厉惩罚犯错的学生。
据说，他班给这位老师的评价是“史上最严老师”。
用一句话比喻该班的学生见了这位老师就如老鼠见了猫一样胆小。
这位老师，当时制止给高珮喊“绰号”的同学说的那句话，现在想来还是挺搞笑的。
她说：“呀！你们怕是包掉喽！一个同学咩，咋阔以制种喊。老师是仿嫩个，教你们滴敢？”
哈哈哈哈！
听到这话，高珮瞬间觉得自己被治愈了，看向这个女老师，内心很感激，双眼冒红心有木有！
高珮手心捏起的拳头，就松开了。
这事发生在教室门外。
在班上，还是陆续有人叫高珮的“绰号”，甚至还有个别女生觉得有趣，也跟着叫了起来。
有次上数学课，老师让班上的同学，拿着课后练习册，排队等老师批改，没完成的可以在座位上接着完成。
坐在高珮前面的一个小伙伴，也是个男生。
不过这个男生挺幽默的，平时挺受班上的同学欢迎的，被称为“笑星”的存在。
“笑星”转过头来问高珮的作业完成了多少，顺便和高珮开起了玩笑。
问完向高珮道谢时说了句：“谢谢你了啊，XXX……”
虽然转过头去喊了一声大家赋予高珮的“绰号”，但“笑星”是笑着说的。
平时高珮也不讨厌这个同学，倒也选择了原谅。
但旁边那个俗称“遭人厌”的小伙伴，就在旁边叫高珮的“绰号”，各种“绰号”都念了一遍。
像苍蝇一样，“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡”地吵个不停。
吵得高珮都没法静下心来，完成作业。
终于，高珮胡乱几下写下练习册上的答案时，就捧着作业去找老师批改了。
轮到老师批改高珮的作业时，高珮壮起了胆子，开始了人生中的第一次“告状”。
她勇敢的向老
师告发了叫她“绰号”的同学。
“老师，某某同学给我起绰号，叫我XXX……还有某某同学也是……”
老师边低着头批改作业，边抬头看了一眼，座位下方的同学，一下子就留意到了，高珮说的那几个同学。
高珮随着老师的视线移动，一下子就眼尖地“抓”到了，他们正襟危坐的一脸紧张模样……
哼哼哼哼！
看到他们这样，高珮心里很高兴。
高珮抬头看着，被她向老师“揭发”喊她“绰号”的坐在座位上的几位同学，得意地冲他们扬了扬下巴。
待回到座位后，那几个喊高珮“绰号”的同学，果然老实了很多。
事后，那几个同学这样形容。
“当时老师看着我的那个眼神啊，太恐怖了！”
“被老师盯上的那一秒，心里面只有一个念头，‘啊！我死定了’！”
高珮想起来都还是觉得很好笑。
“活该的！谁叫你们一天没事做，给人取外号的！”
高珮昂起了头颅，瘪了瘪嘴角，迈过了头。
“这下也叫你们尝尝提心吊胆的滋味儿！下次你们再这样叫我，我还是告诉老师，而且……”
高珮眼角甩了一个眼神，留给那几个同学自己去体会。
“你们等着瞧吧！哼哼！”
高珮趁机用语威胁，在言语上占了一把便宜。
“好了，好了！下次再也不叫你了，别告诉老师了。”
“对不起！对不起！”
“我错了！我错了！”
几个同学拱起双手，向高珮作了几个揖。
“看你们表现！”高珮内心翻起了一个小浪花，机灵地眨巴着眼睛，拉长了嘴角。
从那以后，好像很少有人给高珮乱取外号，或是再叫高珮的“绰号了”。
高珮感觉整个人都轻松了很多。
你看吧，有些事还是得自己解决！
总不能流血就喊痛，怕黑就开灯吧。
如果想念了就联系，疲惫就放空，被孤立了就讨好，脆弱就想一下家吧，不要被现在蒙蔽了双眼。
在学校发生的这些事，高珮是断不会告诉家人的。
要是爸爸的话，爸爸也许会劝高珮，反过来安慰高珮。
“叫一下就叫一下了嘛，名字取了就是给人叫的。要是下次他们再给你取外号叫你，你就这样说他们……”
“你说，你们再给我取‘绰号’叫我的话，我可要生气啦！”
爸爸转动着圆又大的双眼，一脸慈意地注视着高珮。
“你也可以反后来问他们，要不我也给你们取个外号叫了听听。”
估摸着爸爸那脾气，高珮闭着眼睛都能想象到，把在学校发生的这件事，告诉爸爸时的反应。
反正爸爸挺乐观的！妈妈就不一样了。
如果高珮把这件事告诉了妈妈，除了挨骂。
肯定还会换来一句，“高珮，你真是好无用！”的话语。
何必给自己找不痛快呢！
人啊，终究是要长大的。
最漆黑的那段路，最终要自己走完。
但无论这个世界对你怎么样，都请你一如既往地努力、勇敢、充满希望。
事能知足心常惬，人到无求品自高。