七十年前十二月九日，北平的各大中学的学生冒着严寒水枪皮鞭和警棍冲上街头，喊出了“停止内战，一致抗日”的口号。北平学生的活动，得到了全国学生的回应和全国人民的支持，形成了全国抗日救亡的新高潮。这场运动给国民政府的国策带来了压力，缓解了中共在陕北的困境。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战，最终促成了抗日民族统一战线形成。建国以后，每年学校都要举办活动来纪念“一二.九”运动。
近几年来，为了扩大影响，学校把以前单纯的歌咏比赛发展为集运动会美术展览文艺晚会于一体的“艺术节”，三天运动会和美术展览，两晚文艺演出。节目都是师生自编自演的，偶尔学校也会请几个市里的杂耍演员来帮帮场子。对全校师生来讲，艺术节就是一次隆重的盛会，平时寂静的校园也因艺术节的来临而显得生机勃勃。
校长在教职工大会上阐述了花这么大精力举办艺术节的意义：一是要让相关领导和家长们感受到莲花中学素质教育的巨大成就，通过他们的言语来宣传学校，口碑比奖杯影响更大。二是让平时对学习没有自信心的“学困生”有一个表现的机会，找到一些自信他们才能够坚持下去而不至于退学（退学就要退还学生相应的议价费）。
艺术节里，表演者是全校师生，真正的参观者是市县的一些领导和部分商界成功的家长。这些领导和家长是校长和老师通过各种渠道请来的。
一个月前，学校就开始着手准备这次纪念活动，要求各班至少出一个节目，十二月初进行彩排和筛选后最终确定参加演出的节目。当校团委把通知传达到东方铭班后，教室里立刻沸腾了。文艺委员杜鹃初步一统计，全班共报了三十二个节目，她觉得节目太多不可能全部都报上去，于是到办公室找东方铭定夺。东方铭让她把节目单留下他要认真审核一下再作决定。
东方铭问办公室的其他班主任是怎么处理这种事情的，他们都摇摇头说他们没机会处理这样的事情，让他们焦头烂额的是无论怎么动员班上都没人愿意去表演节目。东方铭无可奈何地说他们班的学生都在一心一意地抓学习不想耽搁时间，而自己班上那么多议价生好不容易有个机会都想在这次艺术节上表现自己。
东方铭仔细查看了一下节目单，报名表演节目的真的全是议价生，正取生（中考分数达到学校录取线正式录取的学生）一个都没有。表演的节目几乎都是个人器乐演奏和歌曲独唱，只有沙静蕾准备排一个劲舞。这些学生小学或者初中时应该都参加过培训有一定的功底，水平肯定不低。该选送哪些节目东方铭也拿不准，不管选送谁的节目都会挫伤一大片报名学生的积极性。东方铭决定打电话问问团委书记一个班最多可以选送几个节目。（未完待续）